[별지 제4호서식]

학술연구용역 평가결과서(제6조 관련)

정책연구과제명

2019년 역량교육 및 평가(진단)과제 개발

연구기관/

책임연구원

㈜휴먼컨설팅앤메니지먼트 / 박종원

용역발주부서/

과제담당관

충청남도공무원교육원 역량교육평가과 / 류병구

담당공무원

윤종각

연 구 방 식

1. 위탁형(◯)  2. 공동연구형(  )  3. 자문형(  )

연구자 선정방식

1. 일반경쟁입찰(◯)     2. 수의계약(  )

연 구 기 간

2019.5.31.~2019.12.20.(7개월)

연 구 결 과

∙역량교육 및 역량평가(진단) 과제 개발 및 재구성 7세트

- 7급용 교육교재(서류함, 역할수행, 구두발표, 집단토론) 1세트

- 4급 승진후보자용 진단과제(서류함, 역할수행) 1세트

- 기존 3급 승진후보자용 평가과제를 4급 승진후보자용

진단과제(서류함, 역할수행)로 재구성 5세트

평 가 결 과

< 탁월 >

5단계 분류 중 택1 : 탁월, 우수, 보통,

미흡, 불량

∙용역 목적, 법령, 상위계획과의 부합성 < 부합 >

- 충청남도 7급 역량교육 교재 및 4급 승진후보자에 맞는

진단과제 개발 및 진단 지원, 개인별 피드백 보고서 작성 등

종합적인 검토를 통해 공무원 역량향상이라는 목적에 맞게 수행

∙용역 추진방법의 적절성 < 적절 >

- 과제검토 자문위원 참여 자문회의를 통해 교육 및 진단용

과제개발 대한 효율성・적합성 등을 충분한 검토를 거쳐 개발

∙계약 내용에의 충실성 < 적합 >

- 계약 내용에 맞게 충실하게 이행

∙이론, 모델 적용, 분석기법 등의 적정성 < 적정 >

- 교육 및 진단 과제용으로 충남형 7급 역량모델 개발에      따른 교육교재 개발, 4급승진대상 역량모델에 부합한

과제 설정으로 과제 개발 프로세스에 따라 적기 추진

∙연구결과의 활용 가능성(제시된 대안의 실현 가능성) < 적정 >

- 교육교재는 2020년 교육부터 활용, 진단과제는 2019년 하반기

역량심화교육진단 및 2020년부터 시행되는 5급과정 강화된

역량교육 이수제 과제로 활용

평가자

구 분

평가전문위원

(관련 전문가*)

과제담당관

(부서 과장)

담당공무원

성 명

(행정번호)

비공개

(과제검토위원 4명))

역량교육평가과장 류병구(6550)

역량교육평가과 윤종각(6553)